Ciencias Sociales 3º

SOCIALES 3º PRIMARIA

 

 

INDICADORES DE LOGRO DEL TEMA 1: “CÓMO ES LA TIERRA”

• Analiza textos, imágenes, fotografías, gráficos y otras representaciones utilizando las nuevas tecnologías y otros soportes con el fin de ampliar contenidos relacionados con la materia.

 

• Emplea con precisión el vocabulario correspondiente a cada unidad, tanto en sus exposiciones orales como en sus trabajos escritos.

 

• Identifica y describe los elementos principales que forman el sistema solar.

 

• Reconoce y explica la distancia que existe entre los planetas con respecto al Sol y los localiza según su proximidad al mismo.

 

• Explica el motivo por el cual el movimiento de traslación da lugar a las estaciones del año y detalla los cambios que sufre el paisaje en cada estación.

 

• Representa gráficamente el movimiento de traslación de la Tierra.

 

• Manifiesta las causas que provocan la sucesión de los días y las noches.

 

• Reconoce la relación de la sucesión de los días y las noches con el paso del tiempo y su medida.

 

• Identifica y nombra las fases de la Luna.

 

• Describe algunas características fundamentales de la Tierra.

 

• Identifica, nombra y describe capas de la Tierra (hidrosfera, geosfera y atmósfera) y algunas

de sus características.

 

 

INDICADORES DE LOGRO DEL TEMA 2: “LA REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA”

 

• Emplea con precisión el vocabulario correspondiente a cada unidad, tanto en sus exposiciones orales como en sus trabajos escritos.

 

• Identifica y localiza los océanos y los continentes.

• Describe distintas formas de representación de la Tierra: globos terráqueos, planos, mapas y planisferios.

 

• Reconoce distintos tipos de mapas.

 

• Reconoce los puntos cardinales.

 

• Reconoce la utilidad de la brújula y el GPS y explora la manera de orientarse con ellos.

 

• Localiza, nombra y define los principales elementos que se recogen en los globos terráqueos y mapamundis.

 

 

INDICADORES DE LOGRO DEL TEMA 3: “EL AIRE Y LA ATMÓSFERA”

 

• Cita los fenómenos meteorológicos más destacados y explica sus características principales.

 

• Conoce y explica los términos aire y atmósfera.

• Define y distingue las principales capas de la atmósfera.

 

• Muestra interés por cuidar el medio ambiente y describe las causas, efectos de la contaminación atmosférica y posibles acciones para evitarla.

 

• Conoce las características que diferencian tiempo atmosférico y clima.

 

• Identifica y clasifica los distintos aparatos que se utilizan para la recogida de datos atmosféricos.

 

• Explica qué es clima y distingue los climas de montaña, de costa y de interior.