C.NATURALES 6º
ciencias naturales
Para garantizar la continuidad del proceso de enseñanza y aprendizaje del alumnado, aquí os dejo una batería de ejercicios relacionados con la UDI 6.
Si alguien tiene alguna duda puede ponerse en contacto con la maestra Laura a través de:
Correo: lura302@hotmail.com
Teléfono: 635 615 498
TAREA FINAL DE NATURALES 6º
PICHA AQUI
https://drive.google.com/file/d/1kyY0TzbfIlOIOhfyaa0DOBD7MiJp2_cH/view?ths=true
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SEMANA DEL 18 AL 24 DE MAYO
SESIÓN 1
1-.Lectura de las páginas 102 – 103.
2-.Página 114 “Compruebo mi progreso”
3-.Página 114. Actividades 1 y 2.
SESIÓN 2
1-.Lectura de las páginas 106 – 107 – 108 - 109 .
2-.Página 114. Actividad 4.
3-.Página 115. Actividades 7 y 8.
NOTA: LA SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO SE MANDARÁN LAS TAREAS FINALES DE NATURALES.
SEMANA DEL 11 AL 17 DE MAYO
SESION I:
1.-Lectura pág. 109. <<Las Fuentes de Energía y las consecuencias de su uso>>
2.-Página 109 : Actividad del << OBSERVA Y DESCUBRE >>
3.-Página 110 : Actividad 1.
SESIÓN II:
1.- Lectura página 110 << Los problemas del uso de la energía >>
2.-Página 110 : Actividad del cuadro de <<CREATIVIDAD >> :
Proponer tres actuaciones para ahorrar energía.
SEMANA DEL 27 ABRIL AL 3 DE MAYO
Sesión 1
1.-Lectura de la Página 106.
2- Hacer un Esquema.
Sesión 2 .
1.-Lectura de la página 107. << Separación de mezclas >>.
2.- Hacer un Esquema .
3.- Actividad 3.
SEMANA DEL 20 AL 26 DE ABRIL
LA MATERIA Y LAS SUSTANCIAS.
Sesión 1:
1.-Lectura de la página 104 << La Materia y las Sustancias>>
2.-Hacer un esquema de:
-Sustancias puras y mezclas.
-Tipos de mezclas .
3.-Actividad 1 de la página 105.
Sesión 2 .
1.-Lectura de la página 105.
2.-Hacer un esquema de << Las Materias Primas >>.
-Según su Origen.
-Según su disponibilidad.
SEMANA DEL 13 DE ABRIL AL 17 DE ABRIL
NATURALES
1º- Hacer portada Unidad 7
“LA ENERGÍA Y LOS CAMBIOS”
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Indicadores de Evaluación
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Reconoce las diferentes fuentes de energía y su uso.
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Explica el uso adecuado de los recursos naturales y explica lo que es la materia, la sustancia pura, la mezcla homogénea, la mezcla heterogénea y la aleación.
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Explica el proceso a seguir para separar componentes de distintas mezclas y explica los efectos del calor sobre los cuerpos.
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Describe cambios de estado y pone ejemplos de cada caso.
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LAS FORMAS DE ENERGÍA.
1.-Lectura página 102 y 103.
2.-Esquema de las formas de energía.
-Mecánica -Química -Eléctrica
-Luminosa - Térmica -Nuclear.
SEMANA DEL 30 DE MARZO AL 3 DE ABRIL
ACTIVIDADES DE REPASO
- Lectura páginas 84, 85 y 86.
- Página 95. Actividades: 6 y 7.
- Lectura de las páginas 86, 87, 88.
- Página 95. Actividades: 8, y 9.
SEMANA DEL 23 AL 27 DE MARZO
EL EMBARAZO, EL PARTO Y LA LACTANCIA.
Páginas 88-89.
1º - Lectura de las dos páginas
2º – Define los siguientes términos:
- Embarazo - Lactancia.
- Líquido amniótico. - Embrión.
- Cordón umbilical. - Feto
3º- Pág. 94. Actividades de Repaso 2-3.
4º- Pág. 94. Act. 4. Hacer esquema de la fecundación.
SEMANA del 16 al 20 de MARZO
UDI 6: “LA FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN”
· Los caracteres sexuales y el aparato reproductor.
Páginas 84 - 85
1º-Lectura de las dos páginas
2º-Esquema de la página 85.
· “Aparato reproductor masculino”.
· “Aparato reproductor femenino”.
3º-Actividades 1 y 2 página 85.
· Las células sexuales y la fecundación.
Páginas 86- 87
1º-Lectura de las dos páginas
2º- Esquema de la página 87.
· “Fases del proceso de fecundación”.
3º- Actividades 1 y 2 página 87